根據湖南省教育廳《關于做好2022年全省中等職業學校學生公共基礎課普遍測試工作的通知》以及衡陽市教育局關于印發《2022年學生公共基礎課普遍測試組考方案》的通知，我校于2022年5月28日組織學生參加中等職業學校公共基礎課普遍測試。

學校高度重視本次組考工作，考前積極參加市教育局組織的2022年湖南省中等職業學校公共基礎課普測衡陽考區考務培訓會，針對會議精神，李文雄校長親自掛帥，組織相關科室科學制定學校公共基礎課普測組考方案，安排考務工作、培訓考務人員，確保普測工作順利完成、萬無一失。  

教務科按照學校安排，組織學?？紕展ぷ魅藛T召開會議。要求全校統一思想，在思想上充分認識文化課普測作為省級考試的重要意義，切實承擔好責任；對參考學生做好宣傳教育，誠信迎考，展現我校優良的學風；扎實落實各項考務工作，嚴格做好組考工作，確?？荚囆Ч?。

 
    此次普測，上級部門高度重視，市教育局領導蒞臨我校檢查普測工作，深入普測現場查看學校的普測組織情況、考場設備的運行情況和學生的考試情況，巡視后對我校組織此次普測工作科學有序給予了充分肯定。

考試前，考務組以及市教育局普測考試巡視領導分別走進考場進行考前檢查，比對學生身份信息，監考老師宣讀了考場紀律及要求。

本次普測的對象為我校二年級學生，此次采用的是網絡考試方式，考生答題、答卷提交以及試卷評閱均在計算機上進行。這得益于我校前期準備工作充分，整個普測工作開展的非常順利，流程規范，秩序井然，考試氛圍濃厚，考風正無違紀現象，無設備故障，無安全事故發生。

以考促教，加強文化課知識學習，激發了同學們學習動力，營造了濃厚的文化課學習氛圍，推動文化課學習的興趣。通過文化普測提升了公共基礎課教師的責任感與使命感。李文雄校長要求全校師生在思想上要高度重視，行動上要高度自覺，確保100%參考率和100%合格率。我校教育教學將根據文化普測不斷反思教學管理，并以公共基礎課評價模式改革為契機，以文化普測為抓手，以考促學，以考促教，全面提升我校教育教學質量。

          圖：教務科  凡錚義

          文：教務科  凡錚義  王旭艷

         審核：校辦  吳耀林